ألعاب تطوير القدرات المعرفية عند الأطفال 

يعتبر النمو الإدراكي أحد أهم الجوانب التي يجب على الآباء مراعاتها عند تربية الأطفال. ويتساءل الكثيرون عن ماهية النمو الإدراكي وكيف يمكن دعم هذا النمو لدى الأطفال.

أحد أكثر الطرق فعالية ومرحًا لدعم النمو الإدراكي للأطفال في البيئة العائلية هو اللعب. توجد أمثلة عديدة لألعاب وأنشطة تدعم النمو الإدراكي للأطفال.

في هذه المقالة، استعرضنا ماهية النمو الإدراكي بالنسبة للآباء، وتحدثنا عن أهمية دعم النمو الإدراكي من خلال الألعاب، وذكرنا بعض الأنشطة التي تساهم في تعزيز هذا النمو.

• لعبة “بوم”

تهدف هذه اللعبة إلى تعليم الأطفال مضاعفات عدد معين. وبفضل لعبة “بوم”، يمكن للأطفال استيعاب جدول الضرب بشكل أفضل. تحتاج اللعبة إلى ثلاثة لاعبين على الأقل ويمكن لعبها مع الأطفال من سن 7 سنوات فما فوق.

طريقة اللعب:

1. قبل بدء اللعبة، يجب تحديد مضاعفات الرقم الذي ستلعب به. يُنصح عادةً باختيار رقم بين 4 و10.
2. بعد اختيار الرقم، يبدأ اللاعبون بالعد بالتسلسل من 1 حتى نهاية اللعبة.
3. القاعدة الأساسية في اللعبة هي أنه عندما تصل إلى مضاعفات الرقم المختار، يجب أن تقول “بوم” بدلًا من الرقم.
4. على سبيل المثال، إذا اخترت الرقم 5، يبدأ اللاعب الأول بالعد كالتالي: “1… 2… 3… 4… بوم!” ويستمر اللعبة بهذا التسلسل.
5. إذا نسي أحد اللاعبين قول “بوم” عند مضاعفات الرقم، يخسر اللعبة، وتستمر اللعبة بهذه الطريقة.
6. تأكد من أن الرقم الذي تختاره لا يتطابق مع عدد اللاعبين، حتى لا يقول نفس اللاعب “بوم” في كل جولة.

• لعبة “البحث عن الكنز”

تهدف هذه اللعبة إلى تطوير مهارات التركيز والمنطق لدى طفلك. يمكن لعبها مع العائلة في المنزل أو في الخارج مع طفلك وأقرانه. يمكنك ضبط مستوى صعوبة لعبة البحث عن الكنز حسب عمر طفلك.

طريقة اللعب:

1. أولاً،قم بتحديد شخص واحد على الأقل لإنشاء البحث عن الكنز، ولاعب واحد على الأقل لحل الألغاز. يفضل اختيار طفلين على الأقل لحل الألغاز ليتمكنا من التعاون.
2. بعد اختيار الشيء المشترك، أبعد الأطفال عن المكان الذي تخفي فيه الكنز، ثم قم بإخفاء الشيء المختار في مكان قريب.
3. بعد إخفاء الكنز، حدد مسارًا يتبعه اللاعبون. يجب أن يتكون المسار من ملاحظات وإشارات توجيهية.
4. أثناء اللعب، يستخدم الأطفال مهاراتهم التحليلية لحل العلاقة بين الملاحظات للوصول إلى الهدف. يمكنك تحديد جائزة للأطفال الذين يعثرون على الكنز، ويمكنك تقديم تلميحات إضافية للأطفال الذين يواجهون صعوبة.

• لعبة “في رحلة تنزه”

تختبر هذه اللعبة قدرة طفلك على التركيز ومهاراته اللغوية. يمكن لعبها بمشاركة لاعبين على الأقل، ولكن يجب أن يمتلك طفلك مستوى معينًا من المفردات وأن يعرف الترتيب الأبجدي.

طريقة اللعب:

1. يبدأ أحد اللاعبين اللعبة بقوله: “أنا ذاهب في رحلة تنزه وأخذت معي كمثرى.”
2. يجب أن يكرر اللاعب التالي نفس الجملة، لكن مع تغيير الغرض المأخوذ ليتناسب مع الحرف التالي في الترتيب الأبجدي.
3. على سبيل المثال، يمكن للاعب الثاني أن يقول: “أنا ذاهب في رحلة تنزه وأخذت معي عسل.”
4. تستمر اللعبة على هذا النحو. يفقد اللاعب الذي لا يتذكر الغرض أو يخطئ في الترتيب الأبجدي دوره. يمكن تعديل اللعبة لتناسب موضوعات أخرى مثل “في رحلة إلى المدرسة” أو “في رحلة إلى الشاطئ”.

• لعبة “العثور على المدن على الخريطة”

هذه اللعبة تنمي تركيز الأطفال وتوسع معارفهم الجغرافية. يمكن لعبها في المنزل مع خريطة أو أطلس ورقي أو رقمي، ويناسب اللعب الأطفال من عمر 10 سنوات فما فوق.

طريقة اللعب:

1. يختار أحد اللاعبين مدينة أو بلدًا من الخريطة.
2. ثم يخبر اللاعب الأول اللاعب الثاني باسم المدينة أو البلد، ويتعين على اللاعب الثاني العثور على الموقع على الخريطة بأسرع وقت ممكن.
3. إذا لم يستطع اللاعب الثاني العثور على الموقع، يمكنه طلب بعض التلميحات من اللاعب الأول.

• لعبة “سلسلة الكلمات”

تهدف هذه اللعبة، مثل غيرها من ألعاب الكلمات، إلى تطوير مهارات طفلك اللفظية، وزيادة مفرداته، وتعزيز قدرته على التعرف على الحروف. يمكن لعب لعبة سلسلة الكلمات مع أي عدد من اللاعبين، بشرط أن يكون عمرهم 7 سنوات فما فوق.

طريقة اللعب:

1. يبدأ أحد اللاعبين بكتابة كلمة عشوائية على ورقة.
2. عندما يأتي دور اللاعب التالي، يجب عليه اختيار حرف من الكلمة المكتوبة ورسم سهم تحته.
3. ثم يجب على اللاعب كتابة كلمة تبدأ بالحرف المختار وتكون مرتبطة بالكلمة السابقة. على سبيل المثال، إذا كانت الكلمة الأولى “معلم”، يمكن للاعب التالي اختيار الحرف “م” وكتابة كلمة “مدرسة”.
4. يستمر اللاعبون في اللعب بهذه الطريقة.

• لعبة “حار وبارد”

تشبه لعبة “حار وبارد” لعبة البحث عن الكنز من حيث طريقة اللعب، ولكنها أبسط وتناسب الأطفال الأصغر سنًا.

طريقة اللعب:

1.  اختر غرضًا معينًا واخفه في منطقة محددة.
2. ثم ينادي اللاعب الذي أخفى الغرض باقي اللاعبين، وعندما يقتربون من الغرض يقول لهم “حار” أو “بارد” حسب قربهم أو بعدهم عن الغرض.
3. إذا كان اللاعبون بعيدين عن الغرض، يقول اللاعب الذي أخفاه “بارد”، وإذا كانوا قريبين يقول “حار”.

تُلعَب هذه اللعبة بعدد من شخصين أو أكثر، ويمكن التبديل بين دور إخفاء الغرض والبحث عنه.

• لعبة “سكرابل”

تتوفر هذه اللعبة بشكل رقمي وعلى شكل لعبة طاولة. تُعرف لعبة الكلمات باسم “سكرابل” أو “كلمات متقاطعة”، وتقدم فوائد كبيرة لتطوير مهارات الاستراتيجية والتركيز وتكوين الكلمات لدى طفلك. يمكن لعبها في فرق، ويشارك فيها أي عدد من الأشخاص.

تذكر أن لعبة سكرابل قد تكون أكثر متعة للأطفال الأكبر سنًا. قد تفضل لعب هذه اللعبة مع طفل في المرحلة الإعدادية أو الثانوية.

طريقة اللعب:

1. يتم توزيع 7 أحجار عشوائية لكل فريق.
2. يبدأ الفريق الأول بكتابة كلمة من الأحجار على لوحة اللعب، وينبغي أن تبدأ الكلمة من منتصف اللوحة.
3. عندما يأتي دور الفريق الآخر، يجب عليه تكوين كلمة جديدة باستخدام الحروف المتصلة بكلمة موجودة بالفعل على اللوحة.
4. تذكر أن القاعدة الأساسية هي أن الأحجار المتجاورة يجب أن تشكل كلمة ذات معنى.
5. لكل حرف قيمة معينة، وهناك نقاط إضافية على اللوحة. الهدف من اللعبة هو تشكيل كلمات طويلة بأحرف عالية القيمة للفوز.

• طباعة أشكال من البطاطس

تندرج هذه اللعبة تحت فئة الألعاب الفنية وتهدف إلى تطوير خيال الأطفال ومهاراتهم اليدوية.

طريقة اللعب:

1. لإنشاء طبعات من البطاطس، يجب أن تقطع حبة البطاطس إلى نصفين.
2. ثم يمكنك تشكيل أنماط على الجزء الداخلي المقطوع من البطاطس حسب الرغبة.
3. بعد تلوين الجزء الداخلي من البطاطس، قم بطباعته على ورقة، وستظهر الأنماط على الورقة.
4. باستخدام القلم أو فرشاة الألوان، يمكنك تزيين الأنماط على الورقة، مثل إضافة أجنحة لتحويل الشكل إلى فراشة أو رسم أطراف لتحويله إلى شخصية خيالية.