ما هي ضمائر الملكية في الإنجليزية (Possessive Pronouns) وكيف تُستخدم؟ شرح الموضوع مع الاختبار!

هناك سبعة ضمائر ملكية يمكننا استخدامها بدلاً من الأسماء في الإنجليزية، وهي:

• Mine (خاصتي)
• Yours (خاصتك)
• Ours (خاصتنا)
• Theirs (خاصتهم)
• His (خاصته – للذكر)
• Hers (خاصتها – للأنثى)
• Its (خاصته – لغير العاقل/الحيوان)

دعونا نفهم ذلك بشكل أفضل من خلال الأمثلة. تخيل أنك تجلس في مكتبة وتقارن كتبك مع كتب الشخص بجانبك.

مثال: .My book is red. Yours is blue (كتابي أحمر. خاصتك أزرق.)

في هذه الجملة، استخدمنا ضمير الملكية “Yours” بدلاً من “Your book”، مما جعل الجملة أكثر اختصاراً.

افترض أنك تتحدث مع صديقك عن منازلكم. أخبرته أن منزلك يحتوي على ثلاث غرف وتريد أن تسأله عن عدد الغرف في منزله. لا تحتاج إلى استخدام كلمة “house” مراراً وتكراراً.

مثال: ?My house has three rooms. How many rooms does yours have (منزلي يحتوي على ثلاث غرف. كم عدد الغرف في منزلك؟)

يمكنك أيضاً استخدام ضمائر الملكية للإشارة إلى شيء معين. تخيل أنك نسيت هاتفك على الطاولة وعندما تعود تجد شخصين ينظران إليه باستغراب. بدلاً من قول “That phone is my phone”، يمكنك استخدام ضمير الملكية لتقصير الجملة.

مثال: .That phone is mine (ذلك الهاتف لي.)

عند دراسة ضمائر الملكية في الإنجليزية، لا بد من التطرق إلى الصفات الملكية أيضًا. الفرق بينهما هو أن الصفات الملكية تأتي قبل الاسم الذي تصفه، بينما تحل ضمائر الملكية محل الاسم.

مثلاً، يمكننا قول “my phone” بدلاً من “هاتفي”، ولكن عند الحاجة لتكرار ذلك، يمكننا استخدام ضمير الملكية “mine”.

إذا كنت بحاجة إلى تفاصيل أكثر حول موضوع الصفات الملكية وضمائر الملكية، يمكنك مراجعة المحتوى الخاص بذلك. أدناه نقدم جدولًا يوضح جميع ضمائر وصفات الملكية في اللغة الإنجليزية.

استخدام ضمائر الملكية في اللغة الإنجليزية بسيط للغاية، ولكن هناك بعض النقاط التي يجب الانتباه إليها قبل التدرب على أمثلة:

وضوح الشيء المشار إليه

عند استخدام ضمير الملكية، يجب أن يكون الشيء المشار إليه واضحًا من السياق.

مثال:

• !Don’t touch it, that’s mine (لا تلمسه، إنه لي!)
• .Your mother is so angry but mine isn’t (والدتك غاضبة جدًا ولكن والدتي ليست كذلك.)

في المثال الأول، يشير الشخص المتحدث إلى شيء محدد باستخدام “mine”. في المثال الثاني، يُفهم أن “mine” تشير إلى والدة الشخص المتحدث من خلال السياق السابق.

استخدام “Whose”

عند السؤال عن ملكية شيء ما، نستخدم “Whose” والتي تعني “لمن”. يمكن الإجابة باستخدام صفات الملكية، ضمائر الملكية، أو إضافة ‘s.

مثال:

• ?Whose book is that (لمن هذا الكتاب؟)
• .It is her book. / It’s hers. / It’s Amal’s (إنه كتابها. / إنه لها. / إنه لأمل.)

تصريف الأفعال مع ضمائر الملكية

عند استخدام ضمير ملكية كفاعل في الجملة، يجب تصريف الفعل بناءً على الشيء المشار إليه. على الرغم من أن ضمائر الملكية لا تتغير شكلها، إلا أن التصريف يعتمد على ما يحل الضمير محله.

مثال:

• .My dogs are so cute but hers are so furious (كلابي لطيفة جدًا ولكن كلابها غاضبة جدًا.)

في هذا المثال، على الرغم من أن “hers” يبدو مفردًا، إلا أن الفعل يصرف كما لو أن الفاعل جمع لأنه يشير إلى “her dogs”.

في اللغة الإنجليزية، يمكننا استخدام “of” لتحديد الملكية. مثلاً، يمكننا قول “the book of his” بدلاً من “his book”. ومع ذلك، يجب تجنب الخطأ الشائع المتمثل في استخدام ضمير المفعول به بدلاً من ضمير الملكية.

على سبيل المثال، بدلاً من قول “the book of you” يجب قول “the book of yours”.

أمثلة:

• .A friend of mine called, he wants to hang out (اتصل بي صديق، ويريد الخروج.)
• .There’s a picture of ours in the museum (هناك صورة لنا في المتحف.)

من الشائع أن يواجه المتعلمون الجدد للإنجليزية صعوبة في التمييز بين الكلمات الثلاث التالية:

• It
• Its
• It’s

في الواقع، يمكن التمييز بينها بسهولة. دعونا نوضح الفرق:

• “It” تُستخدم للإشارة إلى الأشياء غير الحية أو الحيوانات وتعني “هو/هي”.

مثال: .It is a dog (إنه كلب.)

• “It’s” هي اختصار لـ “It is” وتُكتب مع علامة الاقتباس. هي الصيغة المختصرة للضمير “it” مع الفعل “is” في الزمن الحاضر.

مثال: .It’s a dog (إنه كلب.)

• “Its” تُستخدم كصفة ملكية تعني “ملكه/ملكها” أو كضمير ملكية تعني “ملكه/ملكها”. تُكتب بدون علامة الاقتباس.

مثال:

• .My dog loves its toy (كلبي يحب لعبته.)
• .My cat loves its, too (قطتي تحب لعبتها أيضًا.)

في المثال الأول، تُستخدم “its” كصفة ملكية لتحديد أن اللعبة تخص الكلب. في المثال الثاني، تُستخدم “its” كضمير ملكية لتحل محل عبارة “its toy” (لعبتها).

قبل الانتقال إلى اختبار المعرفة، دعونا نراجع بعض الأمثلة لضمائر الملكية في جمل:

• .She found her book on the table, but she couldn’t find mine (وجدت كتابها على الطاولة، لكنها لم تستطع العثور على كتابي.)
• .My computer is old, I think I need a new one like yours (جهازي الكمبيوتر قديم، أعتقد أنني بحاجة إلى جهاز جديد مثل جهازك.)
• .Your cat is so cute, and ours is very playful (قطتك لطيفة جدًا، وقطتنا مرحة جدًا.)
• .He borrowed my car yesterday; today, I might borrow his (استعار سيارتي بالأمس؛ اليوم قد أستعير سيارته.)
• .Our teacher shared her ideas with us, and we shared ours with her (شاركت معلمتنا أفكارها معنا، وشاركناها نحن أفكارنا.)
• .This is your seat, and that one is mine (هذا هو مقعدك، وذاك هو مقعدي.)
• .I love my dog’s playful attitude, but I’m also fond of yours (أحب تصرفات كلبي المرحة، لكني أحب تصرفات كلبك أيضًا.)
• .Their project was successful, unlike ours (كان مشروعهم ناجحًا، بعكس مشروعنا.)
• .Your garden is beautiful, but ours needs a lot of work (حديقتك جميلة، لكن حديقتنا تحتاج إلى الكثير من العمل.)
• ?We will bring our kids to the picnic, will you bring yours (سنحضر أطفالنا إلى النزهة، هل ستحضر أطفالك؟)
• .My sister’s room is messy, but mine is even messier (غرفة أختي فوضوية، لكن غرفتي أكثر فوضوية.)
• .Your solution to the problem was good, but theirs was better (كان حلك للمشكلة جيدًا، لكن حلهم كان أفضل.)
• .Our vacation was relaxing, but I heard theirs was even more so (كانت عطلتنا مريحة، لكنني سمعت أن عطلتهم كانت أكثر راحة.)
• ?This pen is mine, and that one is yours, right (هذا القلم لي، وذلك لك، أليس كذلك؟)
• .His performance was impressive, but I think hers was outstanding (كان أداؤه رائعًا، لكنني أعتقد أن أداؤها كان استثنائيًا.)
• .Our team won the match, but theirs played well too (فريقنا فاز بالمباراة، لكن فريقهم لعب جيدًا أيضًا.)
• ?My pizza has olives, does yours have any (بيتزتي تحتوي على زيتون، هل تحتوي بيتزتك على أي منها؟)
• .Your idea of fun is different from mine (فكرتك عن المرح تختلف عن فكرتي.)
• .Her approach to teaching is unique, as is his.(نهجها في التدريس فريد، وكذلك نهجه.)
• ?We enjoyed our holiday in Spain; how was yours in Italy (استمتعنا بعطلتنا في إسبانيا؛ كيف كانت عطلتكم في إيطاليا؟)
• .Your phone’s camera is good, but I think mine is better (كاميرا هاتفك جيدة، لكنني أعتقد أن كاميرتي أفضل.)

الآن وقد أكملنا شرح ضمائر الملكية في اللغة الإنجليزية، دعونا ننتقل إلى اختبار المعرفة. حظًا موفقًا!

في نوفاكيدـ، نعلم الأطفال حب اللغات الأجنبية، عبر منظومة دروس تفاعلية ممتعة، تركز على الطلاب في التحدث باللغة الإنجليزية، وتحقق لهم فوائد بعيدة المدى عبر تعلم اللغة الإنجليزية. سجّل الآن لتحصل على درسك التجريبي المجاني من نوفاكيد!