4 فوائد طويلة المدى لطفلك لتعلم اللغة الإنجليزية باللغة الإنجليزية!

يعد الانغماس في اللغة مفيدًا بشكل خاص للمتعلمين الصغار، حيث أن أدمغتهم أكثر مرونة من عقول البالغين. وفقًا لتجربة واسعة النطاق أجراها فريق البحث في جامعة هارفارد، والتي حللت أكثر من 2/3 مليون متحدث باللغة الإنجليزية، فإن أفضل سن لبدء اكتساب اللغة هو قبل سن العاشرة. ووجدت الدراسة أن هناك فترة حرجة لـ اكتساب اللغة الثانية، والذي يتم خلاله هضبة عملية التعلم، متبوعًا بانخفاض مستمر يحدث عادةً بعد سن 18 عامًا. من خلال تعلم لغة من خلال الانغماس الكامل في سن مبكرة، يمكن للأطفال بشكل طبيعي استيعاب المفردات والأصوات والقواعد النحوية من محيطهم، مما يسهل عليهم إتقان لغة أجنبية. وذلك لأن دماغ الطفل لديه قدرة ملحوظة على امتصاص المعلومات مثل الإسفنج، في حين أن البالغين قد يحتاجون إلى الاعتماد على جلسات مستمرة من التدريبات والتمارين لتحقيق نتائج مماثلة.

يأتي أسلوب التعليم المعتمد على المحتوى والتعلم المتكامل للغة الإنجليزية بأشكال مختلفة، تتراوح من تضمين درس واحد في الأسبوع إلى ما يقرب من 50٪ من المناهج الدراسية. من خلال تعليم الإنجليزية من معلمين أجانب، تقدم هذه الطريقة مزايا عديدة لمتعلمي اللغة الثانية. حيث لا يدرس الأطفال اللغة فحسب، بل يكتسبون أيضًا معرفة جديدة باللغة. وهذا يتطلب منهم الاستماع إلى تفسيرات المفاهيم، وإنشاء روابط مع لغتهم الأولى، والتفكير في الموضوعات، ومناقشتها، وكل ذلك يؤدي إلى التفكير في اللغة.

 تطبق دورة المستكشف الافتراضي من Novakid طريقة المحتوى والتعلم المتكامل والتي تتكون من أكثر من 60 رحلة واقع افتراضي ذات طابع خاص إلى أماكن خلابة حول العالم. خلال الدروس، يستكشف الأطفال العالم مع معلمهم ويتحدثون باللغة الإنجليزية، مما يعزز كلاً من طلاقة اللغة واكتساب المعرفة.

تقدم برامج الانغماس اللغوي وتعلم اللغة الإنجليزية من معلم أجنبي  اختصارًا لتعلم لغات أخرى للأطفال الذين يصبحون ثنائيي اللغة نتيجة لذلك. بالمقارنة مع أقرانهم أحاديي اللغة، فإن الأطفال الذين يتعلمون لغة ثانية من خلال برامج الانغماس هم أكثر استعدادًا لاكتساب لغات إضافية لاحقًا في الحياة.

أظهرت الدراسات العلمية أن هناك اختلافات ملحوظة في أنماط نشاط الدماغ بين الأفراد ثنائيي اللغة وأحاديي اللغة. عند التعرض لأحداث مختلفة، قد تولد هياكل دماغنا جهودًا صغيرة تسمى الإمكانات المتعلقة بالحدث والتي يمكن رؤيتها على أنها قمم في تسجيلات نشاط الدماغ. يُعد P600 مثالاً على مثل هذه الإمكانات المتعلقة بالحدث، وهو مرتبط بمعالجة اللغة في المتحدثين الأصليين للغات. في عام 2017، أجرى المركز الطبي بجامعة جورج تاون تجربة كشفت أن الأفراد ثنائيي اللغة أظهروا ذروة P600 في نهاية اليوم الأول من دراسة لغة جديدة، في حين أن الأفراد أحاديي اللغة لم يظهروا مثل هذا النشاط حتى نهاية الأسبوع. 

يشير هذا إلى أن الأفراد ثنائيي اللغة يتمتعون بميزة معرفية عندما يتعلق الأمر باكتساب اللغة، مما يجعل برامج الانغماس اللغوي خيارًا رائعًا للآباء الذين يسعون لمنح أطفالهم ميزة في تعلم لغات جديدة.

لا تعمل برامج الانغماس اللغوي للأطفال على تحسين طلاقة لغتهم فحسب، بل تعزز أيضًا الحساسية الثقافية والتسامح ، مما يؤدي إلى عقلية أكثر انفتاحًا وعالمية. من خلال تعريض الطلاب لثقافة اللغة المستهدفة، تساعدهم برامج الانغماس في التعود على واقع قد يختلف اختلافًا كبيرًا عن واقعهم، مما يخلق فرصًا للوعي متعدد الثقافات والتنشئة الاجتماعية. وجدت دراسة للمتحدثين الأصليين باللغة الإسبانية والإنجليزية الذين يحضرون برنامج فنون اللغة القائمة على الأدب باللغتين أن الطلاب أصبحوا أكثر تقديرًا للثقافات الأخرى وشكلوا صداقات عبر الخلفيات اللغوية. تعزز برامج الانغماس اللغوي وتعلم اللغة الإنجليزية من معلمين أجانب الإحساس بالمساواة بين الطلاب من خلفيات مختلفة وتوفر سياقًا ثقافيًا مستمرًا، مما يحفز الطلاب على استكشاف وفهم طرق المعيشة البديلة. في النهاية، تقدم برامج الانغماس أكثر من مجرد مهارات لغوية – فهي طريق لتطور الدماغ، والمهارات اللينة المحسنة، ومنظور عالمي أوسع.

نأمل أن تكونوا قد وجدتم هذه المقالة مفيدة وقيّمة. إذا كان لديكم أي أسئلة أخرى أو ترغبون في مشاركة تجاربكم الخاصة حول الانغماس في اللغة أثناء تعلم اللغة الإنجليزية، يرجى ترك تعليقكم أدناه. إن مساهماتكم وملاحظاتكم قيّمة بالنسبة لنا، ويسعدنا أن نسمع منكم. بالإضافة إلى ذلك، إذا كنتم تعرفون شخصًا سيستفيد من هذه المعلومات، فلا تترددوا في مشاركة هذه المقالة معه. شكرا لقرائتكم!