Clases de inglés para niños de 1 a 2 años I Novakid

Hay dos opiniones opuestas

Algunos creen que es mejor comenzar en la edad escolar, pero otros están listos para introducir el inglés casi inmediatamente después del nacimiento. Veamos los pros y los contras de estos enfoques.

Pros

Las clases de inglés comienzan en la escuela. Los niños entienden que esto es una clase, por eso están interesados y se lo toman en serio.
A esta edad, el sistema del sonido de las letras del idioma nativo ya se ha formado, y aprender este sistema en inglés ayudará si un niño tiene algunos trastornos del habla.
Un niño no tiene miedo de familiarizarse con otros niños u ofrecer ideas para juegos, y comienzan a mostrar independencia. La comunicación va más allá del círculo familiar, y el conocimiento del idioma inglés se utilizará durante los viajes al extranjero o de vacaciones. Este uso del inglés es un incentivo adicional para el estudio orientado a resultados en lugar de estudiar para el "desarrollo general".

Contras

Los estudiantes conocen la diferencia entre el entorno preescolar y escolar. Si un niño comienza a aprender inglés desde cero en la edad escolar, entonces tendrá una actitud específica hacia el proceso de aprendizaje, ya que ya ha experimentado un sistema específico de estudio de las asignaturas. Además, será más difícil para un profesor involucrar a un niño y demostrar que aprender inglés para principiantes en las escuelas de idiomas no es lo mismo que en la escuela.
Los primeros años escolares son muy estresantes para los niños. En el primer curso, los estudiantes se sienten estresados debido a un cambio dramático en su vida. En el segundo curso, los niños experimentan estrés debido a materias más desafiantes. El inglés es la forma más elevada de abstracción. Al principio, los niños no pueden usar conscientemente su memoria y la experiencia en el aprendizaje de su lengua materna no los ayudará.
En la escuela, los niños aprenden escritura y gramática de su lengua materna. Aprender un idioma extranjero junto con esto causará confusión y conflictos internos en un niño.

Inglés desde el nacimiento

Una pasión temprana por el inglés no siempre tendrá un efecto positivo y resultados duraderos.

¿Cuándo se justifica el aprendizaje de una lengua extranjera desde el nacimiento?

Cuando uno de los padres solo habla inglés o cuando un niño vive tanto en su país natal y en otro país como, por ejemplo, en Estados Unidos. Los niños bilingües mezclan ambos idiomas durante mucho tiempo y tienen algunas dificultades para hablar si van a un jardín de infancia de su idioma materno. Este problema se debe a que el cerebro aprende dos sistemas de lenguaje simultáneamente y muy rápidamente, pero el vocabulario pasivo no puede convertirse en uno activo tan rápido, por lo que un niño usará la palabra del idioma que pueda recordar más rápido.

También es importante saber...

Los 'pros' del aprendizaje temprano es que los niños/as demuestran inmediatamente sus habilidades: cuentan, dicen los colores, ordenan, juegan, cantan canciones, nombran personajes de películas animadas en inglés, etc.
Los niños/as que aprenden inglés desde cero a una edad muy temprana usan automáticamente la primera palabra que les viene a la mente en la conversación, pero ten en cuenta que el idioma principal será el que hable con más frecuencia y que si el segundo idioma no lo usa, lo olvidará rápidamente.

¿Qué dicen los expertos?

La mejor edad para aprender inglés desde cero es de 4 a 5 años. Los niños ya hablan su idioma nativo con fluidez y su memoria aún recuerda cómo dominaron ese idioma. El nuevo idioma será fácil de aprender y el niño no experimentará ningún problema.

Aprender un nuevo idioma trae beneficios cognitivos: desarrolla la memoria, la atención, la imaginación y el pensamiento abstracto. Un cerebro que se mueve entre dos idiomas es capaz de tomar mejores decisiones porque puede analizar varias situaciones al mismo tiempo.

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