Hoe onderwijzen we jonge leerlingen?

De Engelse lessen voor 4-5-jarigen bij Novakid hebben een speciale opzet. Op deze leeftijd is het leren van de taal niet het doel voor kinderen. Het is niet mogelijk om jongere kinderen te motiveren met kennis, goede uitspraak of cijfers als op school. In plaats daarvan helpen variatie en spannende spelletjes, zorgvuldig begeleid door een professionele Engelssprekende leraar, onze kleine beginners om plezier te beleven aan het Engels voordat ze beginnen met 'leren'.

De Novakid-lessen zijn vooral gericht op een interactieve, natuurlijke onderdompeling in de Engelse taal onder leiding van een professionele leerkracht met Engels als moedertaal.

De Novakid-lessen zijn vooral gericht op een interactieve, natuurlijke onderdompeling in de Engelse taal onder leiding van een professionele leerkracht met Engels als moedertaal.

Waarom we op 4-5-jarige leeftijd beginnen met het onderwijzen van kinderen

Op deze leeftijd kunnen kinderen het gedrag van een volwassene, zoals hun leerkracht, gemakkelijk herhaaldelijk imiteren. Op jonge leeftijd interactief leren met een moedertaalspreker is de meest doeltreffende manier om de juiste uitspraak, intonatie, articulatie, mimiek en gebaren te leren.
Kinderen op dit niveau van de basisschool zijn niet bang om fouten te maken tijdens het praten, dus ze hebben geen taalbarrières.
Het leerprogramma is niet alleen gericht op het leren van talen, maar ook op de algemene ontwikkeling van het geheugen, het denkvermogen, de nieuwsgierigheid en het leren via een andere taal. De kinderen zullen hun woordenschat impliciet en incidenteel opbouwen.
Volwassen leerlingen vertalen hun gedachten meestal vanuit hun moedertaal naar het Engels. Kleine kinderen die in het Engels leren, kunnen daarentegen hun gedachten in het Engels vormgeven. Door nieuwe dingen in een andere taal te leren zonder zich op de taal zelf te concentreren, verwerven zij kennis vanuit verschillende linguïstische perspectieven en verbeteren zij hun mentale flexibiliteit.

4-5-jarige leerlingen zijn in staat dezelfde basiskennis te ontwikkelen als moedertaalsprekers. Het leren van kindergedichtjes, liedjes, tongdraaiers en rijmpjes leidt tot een beter begrip van de vreemde cultuur en denkwijze.

AANMELDEN VOOR EEN PROEFLES

Speciale opzet van de lessen

Na alle psychologische en opvoedkundige aspecten in overweging te hebben genomen, hebben wij een speciaal lesplan voor kinderen van 4-5 jaar uitgewerkt. In de klas leren onze kleuters niet de taal zelf, ze leren door de taal - precies zoals ze dat in hun moedertaal doen.
Engels spreken is geen doel; het is een instrument om de wereld om je heen te verkennen. Op spel gebaseerde taken, video's, kleurrijke presentaties, een vriendelijke en veilige omgeving - elk onderdeel van een Novakid-les ondersteunt het leerproces.

Speciale opzet van de lessen

Focus op resultaat

Spelletjes voor een kind - hard werken voor een leraar. Kleuters op een onderhoudende maar doeltreffende manier onderwijzen vereist een goede planning en doelgerichtheid voor duidelijke resultaten. De resultaten, die al onze leerlingen aan het eind van de cursus moeten kunnen bereiken. Het leerprogramma is gebaseerd op het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor Moderne Vreemde Talen (ERK). Het bereidt jonge leerlingen voor op de volgende stap - lezen en schrijven.

Focus op resultaat

Meld u nu aan voor een proefles! Het is gratis!

AANMELDEN VOOR EEN PROEFLES

Tijdens een proefles maakt uw kind kennis met een leraar,
oefenen ze Engels en leren nieuwe zinnen.
Ondertussen testen we hun niveau
en adviseren we hoe ze verder kunnen leren!

Engels voor kinderen van 4-5 jaar

Hoe onderwijzen we jonge leerlingen?

Waarom we op 4-5-jarige leeftijd beginnen met het onderwijzen van kinderen

Speciale opzet van de lessen

Speciale opzet van de lessen

Focus op resultaat

Focus op resultaat

Meld u nu aan voor een proefles! Het is gratis!

Kies de gewenste taal en valuta

Cookies help us make Novakid better for you

Cookies help us make Novakid better for you

Cookie settings