雙重天性

儘管擁有所有這些積極的特性，但我們不應忽略，從心理學的角度來看，這個年紀的個性成形是與尋求自我所產生的雙重天性。
因此，孩子往往注意力分散、疲勞感增加、興趣很容易轉移、對學校科目興趣不高，並且強烈依賴他人對自己的積極評價。

如果這種學習動機的基礎是對內容和過程本身的興趣，那麼英語將喚醒學習的動力。

如果這種學習動機的基礎是對內容和過程本身的興趣，那麼英語將喚醒學習的動力。

Novakid 11-12 歲兒童的課程包括

5 和 6 年級學生是否願意學習，與學習過程產生的情緒直接相關。孩子們真的可以從一個極端走向另一個極端：成就感會促使積極情緒提升，激發了解一切知識的渴望，而失敗會引發孩子突然放棄的想法。

興趣是這段時期的動力基礎。在 Novakid 課程中學習的內容和教學方式對我們的學生來說極具吸引力。對 11 歲和 12 歲學童的計劃使他們能夠用英語自由交流學校的科目。學習了CLIL 系列課程後，數學和地理不再顯得乏味。也多虧了這一點，孩子們了解世界的潛力透過他們的語言學習得到了拓展。

Novakid 針對 5 和6 年級學生的英語課程經過精心設計和規劃，以確保透過感興趣的話題進行有趣和自由的對話，孩子可以提高他們的英語水平，增加詞彙量並拓寬視野。成績最佳衡量標準是參加 A2 級的考試（YLE Flyers – 口語、聽力、閱讀）。

在體驗課堂上，你的孩子將跟隨一位老師，
練習英語並學習新片語。
同時我們將測試孩子的英語水平
並給出進一步學習的建議！